Gambaran Tingkat Kecemasan Sosial pada Mahasiswa Preklinik Fakultas Kedokteran Universitas Andalas Angkatan 2020
Overview of Social Anxiety Levels Among Preclinical Medical Students (Class of 2020) at the Faculty of Medicine, Universitas Andalas
DOI:
https://doi.org/10.59585/bajik.v5i1.1746Keywords:
Mahasiswa Kedokteran Tahun Akhir, Kecemasan Sosial, Jenis Kelamin, Usia, Asal DaerahAbstract
Kecemasan sosial adalah rasa cemas yang dirasakan oleh seseorang ketika berada dalam situasi sosial. Kecemasan sosial rentan terjadi pada mahasiswa kedokteran tahun akhir dikarenakan tingginya beban akademik seperti skripsi, ujian blok, OSCE komprehensif, pre clerkship, dan persiapan menuju pendidikan profesi (ko-asistensi). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat kecemasan sosial pada mahasiswa preklinik Fakultas Kedokteran Universitas Andalas angkatan 2020 dan karakteristik lainnya seperti jenis kelamin, usia, dan asal daerah mahasiswa. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan desain cross sectional. Metode sampel yang digunakan adalah total sampling. Sejumlah 212 dari 231 sampel telah memenuhi kriteria inklusi dan dianalisis secara univariat. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner LSAS-SR. Penelitian ini mengikutsertakan responden perempuan sebanyak 160 orang (75,5%) dan laki laki sebanyak 52 orang (24,5%), dengan kelompok umur 20-22 tahun sebanyak 195 orang (92%) dan di atas 22 tahun sebanyak 17 orang (8%). Mahasiswa terbanyak berasal dari dari Sumatra Barat (53,3%). Pada penelitian ini ditemukan tingkat kecemasan sosial terbanyak adalah tingkat ringan (38,2%).
References
Yuniardi, M.S. (2019) ‘Cognitive Risk Factors Predicting Social Anxiety among Indonesian Adolescents’, ANIMA Indonesian Psychological Journal, 34(2).
Pratiwi, D., Mirza, R. and El Akmal, M. (2019) ‘Kecemasan Sosial Ditinjau dari Harga Diri pada Remaja Status Sosial Ekonomi Rendah’, Jurnal Pendidikan dan Konseling Al Irsyad.
Jefferies, P. and Ungar, M. (2020) ‘Social anxiety in young people: a prevalence study in seven countries’, PLoS ONE, 15(9).
Ramadhan, A.F., Sukohar, A. and Saftarina, F. (2019) ‘Perbedaan Derajat Kecemasan Antara Mahasiswa Tahap Akademik Tingkat Awal dengan Tingkat Akhir di Fakultas Kedokteran Universitas Lampung’, Jurnal Medula, 9.
Susilo, T.E.P. and Eldawaty (2021) ‘Tingkat Kecemasan Mahasiswa Dalam Penyusunan Skripsi Di Prodi Penjaskesrek Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang’, Jurnal Ilmiah BK Consilia, 4, pp. 105–113.
Barnett, M.D., Maciel, I.V., Johnson, D.M. and Ciepluch, I. (2021) ‘Social Anxiety and Perceived Social Support: Gender Differences and the Mediating Role of Communication Styles’, Psychological Reports, 124(1), pp. 70–87.
Bandelow, B. and Michaelis, S. (2022) ‘Epidemiology of anxiety disorders in the 21st century’, Dialogues in Clinical Neuroscience, 17(3), pp. 327–335.
Reichenberger, J., Pfaller, M., Forster, D., Gerczuk, J., Shiban, Y. and Mühlberger, A. (2019) ‘Men scare me more: Gender differences in social fear conditioning in virtual reality’, Frontiers in Psychology, 10.
Rose, G.M. and Tadi, P. (2022) ‘Social Anxiety Disorder’, StatPearls [Internet]. Treasure Island (FL): StatPearls Publishing. Available at: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK555890/ (Accessed: 3 June 2023).
Pasongli, G.S. and Malinti, E. (2021) ‘Gambaran Tingkat Kecemasan Keluarga Tenaga Kesehatan Akibat Pandemi Covid-19’, Community of Publishing in Nursing (COPING), 9.
Solmi, M., Radua, J., Olivola, M., Croce, E., Soardo, L. and Salazar de Pablo, G. et al. (2022) ‘Age at onset of mental disorders worldwide: large-scale meta-analysis of 192 epidemiological studies’, Molecular Psychiatry, 27, pp. 281–295.
Ernst, J., Ollmann, T.M., König, E., Pieper, L., Voss, C. and Hoyer, J. et al. (2023) ‘Social anxiety in adolescents and young adults from the general population: an epidemiological characterization of fear and avoidance in different social situations’, Current Psychology, 42(32), pp. 28130–28145.
Leigh, E. and Clark, D.M. (2018) ‘Understanding Social Anxiety Disorder in Adolescents and Improving Treatment Outcomes: Applying the Cognitive Model of Clark and Wells (1995)’, Clinical Child and Family Psychology Review, 21, pp. 388–414.
Ali, H. and Joordens, S. (2023) ‘Social Anxiety in University Students: Towards an Intentional Life-Skills Based Prevention Model’, J Ment Health Clin Psychol, 7. Available at: www.mentalhealthjournal.org.
Izzah, N. and Sari, H. (2021) ‘Tingkat Kecemasan Pada Mahasiswa Rantau di Aceh / Level of Anxiety of non-local Students in Aceh’, Jurnal Ilmu Keperawatan, 2021.
Fitriana, A., Murdiana, S. and Firdaus, F. (2023) ‘Pengaruh Perceived Social Support terhadap Tingkat Kecemasan Mengerjakan Skripsi pada Mahasiswa di Kota Makassar’, Jurnal Penelitian Psikologi, 10.
Bukit, E. br and Widodo, Y.H. (2022) ‘Tingkat Kecemasan dalam Menyusun Skripsi pada Mahasiswa Perantau Berdomisili di Yogyakarta’, Solution: Jurnal of Counseling and Personal Development, 4(1), pp. 44–49.
Handayani, P.G. and Yuca, V. (2018) ‘Fenomena Culture Shock Pada Mahasiswa Perantauan Tingkat 1 Universitas Negeri Padang’, Jurnal Konseling dan Pendidikan, 6(3), pp. 198–204.
Alomari, N.A., Bedaiwi, S.K., Ghasib, A.M., Kabbarah, A.J., Alnefaie, S.A. and Hariri, N. et al. (2022) ‘Social Anxiety Disorder: Associated Conditions and Therapeutic Approaches’, Cureus, 2022.
Lu, R. (2023) ‘Social Phobia in Young Adults: Causes, Impact, and Treatment’, in Proceedings of the 2022 International Conference on Science Education and Art Appreciation (SEAA 2022). Atlantis Press SARL, pp. 597–604.
Nemoto, T., Uchino, T., Aikawa, S., Matsuo, S., Mamiya, N. and Shibasaki, Y. et al. (2020) ‘Impact of changes in social anxiety on social functioning and quality of life in outpatients with schizophrenia: a naturalistic longitudinal study’, Journal of Psychiatric Research, 131, pp. 15–21.
Itani, M.H., Eltannir, E., Tinawi, H., Daher, D., Eltannir, A. and Moukarzel, A.A. (2021) ‘Severe Social Anxiety Among Adolescents During COVID-19 Lockdown’, Journal of Patient Experience, 8.
Suryaningrum, C. (2021) ‘College student’s social anxiety: a study of the young people mental health in digital age’, Jurnal Konseling dan Pendidikan, 9(1), p. 1.
Suleiman, H.A., Elamin, S.A., Alobeid, A.A. and Altaib, W.E. (2021) ‘Prevalence of Social Anxiety Disorder among Medical Students from Six Medical Schools in Khartoum State’, Sudan Journal of Medical Sciences, 16.
Brandon, P., Stones, R., William, J., Ibrahim, M., Jonas, C. and Arya, S. et al. (2023) ‘Social Anxiety Disorder amongst University Students in the UAE’, Medical Reports and Case Studies, 8(10), p. 22.
Reta, Y., Ayalew, M., Yeneabat, T. and Bedaso, A. (2020) ‘Social anxiety disorder among undergraduate students of Hawassa University, college of medicine and health sciences, Ethiopia’, Neuropsychiatric Disease and Treatment, 16, pp. 571–577.
Desalegn, G.T., Getinet, W. and Tadie, G. (2019) ‘The prevalence and correlates of social phobia among undergraduate health science students in Gondar, Gondar Ethiopia’, BMC Research Notes, 12(1).
Al-Johani, W.M., Al-Shamlan, N.A., Al-Amer, N.A., Shawkhan, R.A., Almayyad, A.H. and Alghamdi, L.M. et al. (2022) ‘Social anxiety disorder and its associated factors: a cross-sectional study among medical students, Saudi Arabia’, BMC Psychiatry, 22(1).
Riska, N., Martina and Dineva, F. (2023) ‘Penyesuaian Diri Mahasiswa Rantau Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala’, Jurnal Ilmu Keperawatan, 2023.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Muhammad Radja Rafif, Amel Yanis, Rina Gustia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
