Pendidikan Kesehatan Tentang Perawatan Kehamilan Dengan Pendekatan Continuity Of Care

Authors

  • Dewi Hastuty Universitas Mega Buana Palopo
  • Cakrawati R Cakrawati R Poltekkes Ummi Khasanah

Keywords:

Pendidikan Kesehatan, Kehamilan, Continuity Of Care, Ibu Hamil, Kesehatan Maternal

Abstract

ABSTRACT

Pregnancy is a physiological process that requires continuous care and attention to maintain the health of both mother and fetus. Limited knowledge among pregnant women regarding pregnancy care may increase the risk of complications during pregnancy, childbirth, and postpartum periods. The Continuity of Care (CoC) approach is a continuous healthcare service model provided from pregnancy, childbirth, postpartum care, to newborn care. This community service program aimed to improve pregnant women’s knowledge and awareness regarding pregnancy care through the Continuity of Care approach. The implementation methods included health education, interactive discussions, pregnancy care demonstrations, mentoring for pregnant women, and evaluations using pre-test and post-test methods. The activity involved 30 pregnant women in the assisted area. The results showed an increase in participants’ knowledge, with the average pre-test score increasing from 58 to 89 in the post-test. In addition, pregnant women began to understand the importance of routine antenatal care, nutritional fulfillment, danger signs during pregnancy, and preparation for safe childbirth. This program proved effective in improving maternal health literacy through the Continuity of Care approach.

Keywords: Health Education, Pregnancy Care, Continuity Of Care, Pregnant Women, Maternal Health

ABSTRAK

Kehamilan merupakan proses fisiologis yang membutuhkan perhatian dan perawatan berkelanjutan untuk menjaga kesehatan ibu dan janin. Kurangnya pengetahuan ibu hamil mengenai perawatan kehamilan dapat meningkatkan risiko komplikasi selama kehamilan, persalinan, hingga masa nifas. Pendekatan Continuity of Care (CoC) merupakan model pelayanan kesehatan berkesinambungan yang diberikan sejak masa kehamilan, persalinan, nifas, hingga perawatan bayi baru lahir. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran ibu hamil mengenai pentingnya perawatan kehamilan melalui pendekatan Continuity of Care. Metode pelaksanaan meliputi penyuluhan kesehatan, diskusi interaktif, demonstrasi perawatan kehamilan, pendampingan ibu hamil, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Kegiatan diikuti oleh 30 ibu hamil di wilayah binaan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta dengan rata-rata nilai pre-test sebesar 58 meningkat menjadi 89 pada post-test. Selain itu, ibu hamil mulai memahami pentingnya pemeriksaan kehamilan rutin, pemenuhan gizi, tanda bahaya kehamilan, serta persiapan persalinan yang aman. Program ini terbukti efektif dalam meningkatkan literasi kesehatan ibu hamil melalui pendekatan Continuity of Care.

Kata Kunci: Pendidikan Kesehatan, Kehamilan, Continuity Of Care, Ibu Hamil, Kesehatan Maternal

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arikunto S. Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik. Jakarta: Rineka Cipta; 2018.

Azwar S. Sikap manusia teori dan pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar; 2016.

BKKBN. Kesehatan reproduksi remaja dan mahasiswa. Jakarta: Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional; 2019.

Creswell JW. Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches. California: Sage Publications; 2014.

Daryanto. Media pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media; 2017.

Hidayat AAA. Metode penelitian keperawatan dan teknik analisis data. Jakarta: Salemba Medika; 2020.

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Pedoman pelayanan kesehatan reproduksi remaja. Jakarta: Kemenkes RI; 2020.

Mulia, M., Rosmiati, R., Rahmat, R. A., Pannyiwi, R., & Wijayanti, L. A. (2026). Bullying And Its Relationship To Anxiety, Depression, And Self-Esteem. International Journal of Health Sciences, 4(1), 61–67. https://doi.org/10.59585/ijhs.v4i1.1097

Mubarak WI. Promosi kesehatan untuk kebidanan. Jakarta: Salemba Medika; 2018.

Musdalifah, M., & Cakrawati R, C. R. (2026). Pendampingan Masyarakat Dalam Upaya Pencegahan Malaria Melalui Gerakan 3M Plus. Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(3), 1321–1329. Retrieved from https://jurnal.agdosi.com/index.php/jpemas/article/view/1255

Notoatmodjo S. Ilmu perilaku kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta; 2017.

Notoatmodjo S. Promosi kesehatan dan perilaku kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta; 2018.

Potter PA, Perry AG. Fundamentals of nursing. 9th ed. St Louis: Elsevier; 2017.

Pannyiwi, R., Ali, A., & Yulis, D. M. (2025). Strategi Pencegahan Dan Penanggulangan Penyalahgunaan Narkoba Melalui Pendekatan Komunitas Di Kabupaten Sidenreng Rappang. JIMAD : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(3), 191–200. https://doi.org/10.59585/jimad.v2i3.856

Rabuana, S., & Rahmat, R. A. (2025). Studi Kualitatif: Pengalaman Emosional Ibu yang Mengalami Abortus Spontan. Barongko: Jurnal Ilmu Kesehatan, 3(3), 1131–1141. https://doi.org/10.59585/bajik.v3i3.779

Sarwono SW. Psikologi remaja. Jakarta: Raja Grafindo Persada; 2016.

Sugiyono. Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta; 2019.

Sulistyaningsih. Metodologi penelitian kebidanan. Yogyakarta: Graha Ilmu; 2017.

Uno HB. Teori motivasi dan pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara; 2018.

World Health Organization. Adolescent reproductive health. Geneva: WHO; 2018.

World Health Organization. Reproductive health strategy to accelerate progress toward the attainment of international development goals and targets. Geneva: WHO; 2017.

Downloads

Published

2026-05-11

How to Cite

Hastuty, D., & Cakrawati R, C. R. (2026). Pendidikan Kesehatan Tentang Perawatan Kehamilan Dengan Pendekatan Continuity Of Care. Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(3), 1272–1281. Retrieved from https://jurnal.agdosi.com/index.php/jpemas/article/view/1264