Penyuluhan Pencegahan Anemia Dan Gizi Seimbang Dengan Permainan Quizz Battle Gizi Seimbang Kunci Pencegahan Anemia
Keywords:
Anemia, Gizi Seimbang, Pendidikan Kesehatan, Quizz BattleAbstract
ABSTRACT
Anemia remains a significant public health problem, particularly among adolescents and women of reproductive age. One of the main causes of anemia is inadequate iron intake and imbalanced nutritional consumption. Efforts to prevent anemia can be carried out through engaging and interactive health education methods, such as educational games like the Quizz Battle.
This community service activity aimed to improve participants’ knowledge regarding anemia prevention and the importance of balanced nutrition through a Quizz Battle Balanced Nutrition game approach. The methods used included health education sessions, interactive discussions, and group-based quiz games designed to enhance active participation.
The results showed a significant improvement in participants’ knowledge about anemia and balanced nutrition after the intervention. Participants also demonstrated high enthusiasm during the game, which contributed to better understanding of the material.
In conclusion, the Quizz Battle method is an effective educational tool to enhance knowledge about anemia prevention and the importance of balanced nutrition.
Keywords: Anemia, Balanced Nutrition, Health Education, Quizz Battle
ABSTRAK
Anemia masih menjadi salah satu masalah kesehatan masyarakat yang sering terjadi, khususnya pada remaja dan wanita usia subur. Salah satu faktor utama penyebab anemia adalah kurangnya asupan zat besi serta ketidakseimbangan pola konsumsi gizi. Upaya pencegahan anemia dapat dilakukan melalui pendidikan kesehatan yang menarik dan interaktif, salah satunya dengan metode permainan edukatif seperti Quizz Battle.
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan peserta tentang pencegahan anemia dan pentingnya gizi seimbang melalui metode permainan Quizz Battle Gizi Seimbang. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, diskusi interaktif, serta permainan kuis berbasis kelompok yang dirancang untuk meningkatkan partisipasi aktif peserta.
Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta terkait anemia dan gizi seimbang setelah mengikuti kegiatan. Peserta juga menunjukkan antusiasme yang tinggi selama permainan berlangsung, yang berkontribusi terhadap peningkatan pemahaman materi.
Metode permainan Quizz Battle terbukti efektif sebagai media edukasi dalam meningkatkan pengetahuan tentang pencegahan anemia dan pentingnya gizi seimbang.
Kata Kunci: Anemia, Gizi Seimbang, Pendidikan Kesehatan, Quizz Battle
Downloads
References
Almatsier S. Prinsip dasar ilmu gizi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama; 2010.
American Society of Hematology. Iron deficiency anemia. Hematology Am Soc Hematol Educ Program. 2019;2019(1):315–20.
Arisman. Gizi dalam daur kehidupan. Jakarta: EGC; 2010.
Black RE, Victora CG, Walker SP, Bhutta ZA, Christian P, de Onis M, et al. Maternal and child nutrition. Lancet. 2013;382(9890):427–51.
Briawan D. Anemia masalah gizi pada remaja wanita. Jakarta: EGC; 2014.
Brown JE. Nutrition through the life cycle. 5th ed. Boston: Cengage Learning; 2017.
Gibson RS. Principles of nutritional assessment. 2nd ed. New York: Oxford University Press; 2005.
Global School Health Survey. (2015). Indonesia Global School-Based Student Health Survey. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Hanifah, A. N., Pannyiwi, R., Wahyuni, T., Ramli, R., & Putra, E. S. (2024). Knowledge of Balanced Nutrition among High School Students in Makassar City South Sulawesi. International Journal of Health Sciences, 2(1), 273–280. https://doi.org/10.59585/ijhs.v2i1.304
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2023). Petunjuk Teknis Pelaksanaan Program Tablet Tambah Darah (TTD) pada Remaja Putri. Jakarta: Direktorat Gizi Masyarakat..
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Pedoman gizi seimbang. Jakarta: Kemenkes RI; 2014.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Pedoman pencegahan dan penanggulangan anemia pada remaja putri. Jakarta: Kemenkes RI; 2018.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2018). Pedoman Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja (PKPR). Jakarta: Kementerian Kesehatan RI.
Notoatmodjo S. Promosi kesehatan dan perilaku kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta; 2012.
Permatasari TAE, Sari IP. Edukasi gizi seimbang pada remaja. Jurnal Kesehatan Masyarakat. 2020;15(2):123–30.
Pratiwi NL, Widyaningsih V. Pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan anemia. Jurnal Gizi Indonesia. 2019;8(1):45–52.
Putra, E. S., & Irfan, A. (2024). Peningkatan Kapasitas Remaja Untuk Mencegah Obesistas Melalui Kampanye Piringku Model T Sman 10 Kota Jambi. Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 68–77. https://doi.org/10.59585/sosisabdimas.v
Rahmawati W, Hapsari ED. Pengaruh edukasi gizi terhadap pengetahuan remaja. Jurnal Kesehatan. 2021;12(3):210–7.
Rahmah, N., Yuliana, R., & Rizal, A. (2020). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kebiasaan Merokok pada Siswa SMA di Kota Jambi. Majalah Kesehatan Masyarakat, 10(3), 145–152.
Sari DP, Handayani L. Pendidikan kesehatan anemia pada remaja. Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia. 2018;13(2):89–96.
Utami, D. P., & Hidayat, R. (2021). Efektivitas Edukasi “Isi Piringku” terhadap Pengetahuan Gizi Siswa SMA. Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia, 9(1), 12–19.
World Health Organization. Iron deficiency anaemia: assessment, prevention and control. Geneva: WHO; 2011.
World Health Organization. Guideline: daily iron supplementation in adult women and adolescent girls. Geneva: WHO; 2016.
Yuliana Y, Fitriani A. Edukasi kesehatan berbasis permainan. Jurnal Pengabdian Masyarakat AGDOSI. 2022;2(1):15–22.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Egy Sunanda Putra, Rusmimpong Rusmimpong, Alpari Nopindra
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
