Edukasi dan Pendampingan Evidence-Based Practice untuk Mendukung Asuhan Keperawatan Berkualitas
DOI:
https://doi.org/10.59585/sosisabdimas.v4i2.1126Keywords:
Pengabdian Kepada Masyarakat, Evidence-Based Practice, Keperawatan, Mutu AsuhanAbstract
Abstract
Evidence-Based Practice (EBP) is an approach to nursing care that integrates the best scientific evidence, clinical expertise, and patient values to improve the quality of nursing care. However, the implementation of EBP in the field still faces various obstacles, particularly nurses' limited knowledge and skills in accessing and applying scientific evidence. This community service activity aims to improve nurses' knowledge and skills in implementing Evidence-Based Practice through education and mentoring. Implementation methods include counseling, interactive discussions, EBP implementation mentoring, and the distribution of brochures as supporting media. The results of the activity indicate an increase in participants' knowledge, attitudes, and abilities in understanding and applying EBP principles in nursing care. This activity is expected to support the continuous improvement of the quality of nursing care.
Keywords: Community Service, Evidence-Based Practice, Nursing, Quality of Care
Abstrak
Evidence-Based Practice (EBP) merupakan pendekatan dalam asuhan keperawatan yang mengintegrasikan bukti ilmiah terbaik, keahlian klinis, dan nilai pasien untuk meningkatkan mutu pelayanan keperawatan. Namun, penerapan EBP di lapangan masih menghadapi berbagai kendala, terutama keterbatasan pengetahuan dan keterampilan perawat dalam mengakses serta menerapkan bukti ilmiah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan perawat dalam menerapkan Evidence-Based Practice melalui kegiatan edukasi dan pendampingan. Metode pelaksanaan meliputi penyuluhan, diskusi interaktif, pendampingan penerapan EBP, serta pembagian brosur sebagai media pendukung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan, sikap, dan kemampuan peserta dalam memahami serta menerapkan prinsip EBP dalam asuhan keperawatan. Kegiatan ini diharapkan dapat mendukung peningkatan kualitas asuhan keperawatan secara berkelanjutan.
Kata Kunci: Pengabdian Kepada Masyarakat, Evidence-Based Practice, Keperawatan, Mutu Asuhan
Downloads
References
Arikunto, S. (2019). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Burns, N., & Grove, S. K. (2018). Understanding Nursing Research. St. Louis: Elsevier.
Green, L. W., & Kreuter, M. W. (2018). Health Promotion Planning. New York: McGraw-Hill.
Hidayat, A. A. A. (2017). Metodologi Penelitian Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2019). Profil Kesehatan Indonesia. Jakarta: Kemenkes RI.
Kozier, B., Erb, G., Berman, A., & Snyder, S. (2018). Fundamentals of Nursing. Boston: Pearson.
Machfoedz, I., & Suryani, E. (2019). Pendidikan Kesehatan. Yogyakarta: Fitramaya.
Melnyk, B. M., & Fineout-Overholt, E. (2019). Evidence-Based Practice in Nursing and Healthcare. Philadelphia: Wolters Kluwer.
Mubarak, W. I., & Chayatin, N. (2018). Ilmu Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika.
Notoatmodjo, S. (2018). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Nursalam. (2020). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika.
Noyumala, N., Jukarnain, J., B, M., Rahmat, R. A., & Pannyiwi, R. (2026). Penggunaan Hipnoterapi Untuk Mengatasi Insomnia Pada Lansia. Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 538–547. https://doi.org/10.59585/sosisabdimas.v4i2.1022
Polit, D. F., & Beck, C. T. (2018). Nursing Research. Philadelphia: Lippincott.
Potter, P. A., & Perry, A. G. (2017). Fundamentals of Nursing. St. Louis: Elsevier.
Pannyiwi, R., Ali, A., & Yulis, D. M. (2025). Strategi Pencegahan Dan Penanggulangan Penyalahgunaan Narkoba Melalui Pendekatan Komunitas Di Kabupaten Sidenreng Rappang. JIMAD : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(3), 191–200. https://doi.org/10.59585/jimad.v2i3.856
Riyanto, A. (2018). Aplikasi Metodologi Penelitian Kesehatan. Yogyakarta: Nuha Medika.
Smeltzer, S. C., & Bare, B. G. (2018). Brunner & Suddarth’s Textbook of Medical-Surgical Nursing. Philadelphia: Lippincott.
Sukmadinata, N. S. (2017). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sunanto, S., Pannyiwi, R., & Rahmat, R. A. (2025). The Effect of Night Shift Work on Nurses’ Fatigue and Work Concentration in the Emergency Department. International Journal of Health Sciences, 3(4), 606–613. https://doi.org/10.59585/ijhs.v3i4.867
World Health Organization. (2019). Evidence-Informed Decision Making. Geneva: WHO.
Wahyuni, T., Tondok, S. B., & Pannyiwi, R. (2025). Pemberian Posisi Dimana Kepala Dan Tubuh Dinaikkan Dengan Derajat Kemiringan 45° (Posisi Tidur Semi Fowler) Terhadap Kualitas Tidur Pada Pasien Asma Di Ruang Perawatan. Barongko: Jurnal Ilmu Kesehatan, 3(3), 632–637. https://doi.org/10.59585/bajik.v3i3.657
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Noyumala, Rezqiqah Aulia Rahmat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
