[1]
A. I. Febrianti, M. S. Sarea, and S. Wahyuni, “Efektivitas Metode Crossword Puzzle Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Al-Ma’arif Panyiwi”, JIMAD, vol. 2, no. 1, pp. 1–11, Sep. 2024.